Centre de ressources en Histoire de l’Education

Un outil de référence pour comprendre l’Histoire de l’éducation :
Les collections du Centre de ressources en Histoire de l’éducation témoignent du monde scolaire (vie de l’élève et de l’enseignant), abordent les questions d’éducation dans et hors l’école et constituent un outil pour comprendre les transformations de la société actuelle. De l’évolution des arts, des sciences et techniques et plus largement de l’évolution sociale et économique depuis la fin du XIXe siècle, toutes les questions d’actualité dans le domaine de l’éducation peuvent être abordées : l’évolution des outils scripteurs, les méthodes pédagogiques de 1850 à nos jours, la laïcité, les symboles de la République à l’école mais aussi l’école et la guerre, la conservation du patrimoine, etc.

 Un fonds patrimonial issu de l’Ile-de-France :
Ce fonds constitué de témoignages matériels (manuels, travaux d’élèves et d’enseignants, matériel pédagogique, etc.) et immatériels (enquêtes orales) représente une ressource scientifique unique en région parisienne. Qu’il s’agisse de cahiers du début XXe siècle d’une école de Sarcelles ou des travaux réalisés par des élèves en 2015 à Gonesse, ces collections affirment la dimension territoriale tout en informant sur l’application locale des directives nationales. Elles nous renseignent sur les particularités du territoire et constitue un outil pour les chercheurs.
 Des expositions temporaires
Le Centre de ressources en Histoire de l’éducation propose régulièrement des expositions temporaires dans la salle d’exposition du pôle culturel de Coulanges. Des expositions itinérantes et des présentations dans l’espace public sont également programmées.